La Escola de Familias y la Escola Sentir e Pensar desarrollaron durante el primer semestre talleres sobre convivencia, nuevas tecnologías y educación emocional, con una valoración media superior a 9,5 puntos sobre 10.
El Concello de Moaña hace un balance muy positivo de los programas de bienestar emocional y apoyo a la crianza desarrollados durante el primer semestre de 2026 a través de la Escola de Familias y la Escola Sentir e Pensar. Las actividades, celebradas en la Ludoteca Municipal dentro de las líneas de promoción de la salud y participación de la Red Española de Ciudades Saludables (RECS) y la Deputación de Pontevedra, contaron con una amplia participación vecinal.
La Escola de Familias reunió entre enero y junio a 121 familias en talleres mensuales concebidos como espacios de aprendizaje e intercambio de experiencias. La programación, organizada en tres franjas horarias de mañana y tarde para facilitar la asistencia, abordó cuestiones como la prevención del acoso y el ciberacoso, la gestión del tiempo de pantalla, el duelo en la infancia, las rabietas y la influencia de las redes sociales y la pornografía.
El programa también incluyó un servicio de atención individualizada en el que 16 familias recibieron asesoramiento y acompañamiento psicológico presencial, adaptado a sus necesidades particulares en el ámbito de la crianza. Según el Concello, las evaluaciones reflejan una puntuación media superior a 9,5 sobre 10. Las personas participantes destacaron especialmente la utilidad de las herramientas relacionadas con las nuevas tecnologías y la sexualidad, así como la adaptación de los horarios a sus rutinas laborales.
Por su parte, la Escola Sentir e Pensar centró su actividad en el desarrollo de habilidades socioemocionales de niños, niñas y adolescentes, distribuidos en cuatro grupos de edad, desde primero de Educación Primaria hasta la ESO. A través de talleres dinámicos celebrados dos veces por semana, se trabajaron cuestiones como el autocontrol, la gestión de la frustración y la construcción de amistades durante la infancia, así como la autonomía frente al grupo, la autoestima, el diálogo interno y la prevención de la presión social entre los adolescentes.
Tras el paréntesis del verano, la Escola de Saúde de Moaña prepara ya la programación del segundo semestre de 2026. La nueva convocatoria contempla la puesta en marcha de espacios específicos de educación emocional dirigidos a la juventud y la continuidad de los grupos de apoyo familiar.